哈燒新訊
【活動直擊】長鴻原創漫畫家 雞蛋《傾聽我的心》主題特展直擊!GO~

簽名博物館-傾聽主題展

進擊的簽編5/5中午奔到長鴻原創漫畫家-雞蛋老師的《傾聽我的心》主題特展, 帶給大家第一手的直擊文~咱們一起GO!GO!GO!

雞蛋於 5/5~5/11在台北 NewsLater 舉辦首次作品主題特展。本次展覽展示主題為雞蛋原創漫畫作品《傾聽我的心》,該漫畫故事主題是最近倍受關注的「校園霸凌」議題,描述不願開口說話的女主角「可欣」與看似樂天派的男主角「宇辰」帶著各自不願憶起的過往,逐漸敞開心房、正視且面對傷痛的故事。

漫畫《傾聽我的心》雖然已完結但熱度依舊,5/5座談會當天
限量預約報名方式,吸引幸運讀者前來、人氣爆棚,妮可編挑選部分座談會精彩內容與大家一同分享喲~

簽名博物館-排隊
⏏ 活動尚未開始已吸引漫迷在場外排隊等候~

簽名博物館-人形立牌
⏏ 雞蛋老師特別為展覽繪製的兩個人形立牌(阿!宇辰被擋住了!)

簽名博物館-合影留念

簽名博物館-合影留念
⏏ 活動一開始雞蛋老師可愛的漫寶合影留念~哇!老師打扮好美啊!

簽名博物館-發送可愛抱枕
⏏ 漫寶一一發送可愛抱枕給現場參與的讀者,真的有來有保屁啊!


Q :‬「傾聽我的心」本書以校園霸凌為主軸,當初為什麼會選擇以此題材來創作呢‭?‬

A : 因為霸凌無時無刻,都在發生。不論是在網路、校園、職場...等其實都有。

我希望漫畫對我來說不單是休閒時可以開心閱覽的讀物。我希望讀者看漫畫時,可以從中帶一些什麼走,像是能從台詞裡或者如同現實環境裡我們會遇到的狀況,去感受、領悟到一點點我想傳達的訊息。

簽名博物館-秀分鏡
雞蛋老師還秀出分鏡草稿(首日限定噎!現場朋友好幸運啊~),她會和弟弟討論劇情從中不斷修正~


Q :霸凌總是與同儕關係、青少年自我認知有關,老師最想傳達給讀者的訊息是什麼‭?‬

A : 我希望能大家能夠從中產生共鳴與正向力量,進而得到改變的動力。除以避免我們成為「受害者」之餘,更不要成為「加害者」,更有同理心這個社會將會更好。

簽名博物館-擠爆會場
⏏ 現場滿座的讀者啊!擠爆會場~大家好挺蛋蛋老師啊!


Q :第二集中關鍵的一句話“理解和體會是兩回事”,老師能舉出自己的實例嗎?

A : 以前大學時打工,想說只是跑腿、打雜應該很簡單,但實際去做又累又辛苦,才知現實跟想像中的很不一樣。必須要隨機應變、臨場反應,如何應對不同個性的客人等。

那時候我才明白原來要親自體會過才知道,原本的理解根本為不足道啊!因為這樣,我就直接把這個經驗直接套用到宇辰身上了,老是說自己懂可欣的他,又真的瞭解多少呢?

簽名博物館-印章們
展覽現場還特別準備可愛的“印章們”,粉粉如果來現場記得自備可愛本本來蓋章喲~現場限量蓋章卡應該速速被搶光了!(看展必蓋!小編特推~)


Q :老師能否提一下小精靈「可比」的設計靈感呢?

A : 大家如果有看漫畫第一集,裡頭有很多設計草稿,甚至還出現企鵝。後來想到這是一部以正向力為出發點的漫畫,不就是「愛」嗎?所以後來改成愛心造型~也意外成為緩衝劇情的重要角色!

簽名博物館-可比
⏏ 之後可比變成鳥的造型,雞蛋老師雖忘記設計的初衷,自嘲也許是緣份吧~


Q : 第三集劇情中可欣和徐緗婷的重逢,徐緗婷說出內心的痛苦和對自殺的看法,老師的靈感來自於哪裡呢?

A : 這部分的靈感部分是來自於作家波波鳥小姐的文‭-"‬請收回「自殺不能解決問題」這個口號‭ "‬。
儘管內容在敘述憂鬱患者(作者自己本身)的想法,與霸凌議題沒有直接關係,但是那樣的心境與狀態我認為與“被霸凌者”、曾經自殺過的徐緗婷來說是一樣的。

這篇文章的內容不是在鼓勵大家自殺,而是希望透過這篇文章透過內容與自身經歷,讓他人可以更加理解並體會憂鬱患者陷入低潮即憂鬱時的狀況。

有時往往人說出的安慰話語「你不要想太多」、「自殺不能解決問題」…等,不但對憂鬱患者沒有幫助反而會讓他們更受傷,甚至陷入更深的低潮與深淵,「傾聽」和「陪伴」對他們幫助更大。

簽名博物館-販售限量商品
現場特闢一區販售限量商品,想收藏的人快搶啊!賣完就沒有惹!


Q :目前現實生活中,霸凌行為都還是存在著,老師對於霸凌的加害者及被害者有什麼想說的話?

A : 我想對“被害者”說「霸凌不會消失」,但是我們可以強化自己的內心、堅強自己的意志,千萬不要因害怕受傷而不敢說出來、選擇沈默,鼓勵和身邊的人說,如果有人對你的反應表示冷漠,請繼續找會認真聽你訴說並幫助你的人,或撥打各縣市反霸凌申訴電話,或透過教育部24小時免付費線(0800-200-885)。

千萬不要像徐緗婷一樣做出自殘行為,所有的事情一定都會有轉機,未來一定會出現愛你的人,請對未來一定要抱有希望。

「加害者」的定義為有幫助霸凌者一起欺負他人的“加害者“,也有”視而不見、選擇沈默“的加害者。可欣的過去就是兩者都有一點,因為害怕自己成為下一個目標而選擇視而不見,但又在某些場合大家起鬨的時候又跟著成為加害者,如果你害怕成為下一個被害者可尋求認同你想法的人,或是對霸凌者表現出歧視地態度,久而久之
“加害者“就會發現自己才是被冷落的人


簽名博物館-主視覺牆
⏏ 現場有一大面主視覺牆,大家來到現場一定要合照一下啊!(小編真心吶喊中~~


Q :社會雖然一直有對於霸凌、歧視等議題做出一些協助,但輕微的霸凌與歧視仍時刻充斥在這個社會中,例如喜歡動漫的族群被以「宅男宅女」概稱、且我們常將此稱呼視為有貶意的意思,老師又是怎麼看待這樣的社會風氣呢?若有辦法完全禁止歧視言語或動作的話,有可能讓這類觀念消失嗎‭?‬

A : 我覺得首先用宅男宅女這個比方不是很恰當,因為這詞並非貶意,我覺得只是對人嗜好的名詞。每個人不該帶歧視與惡意去稱呼他人,只要當事者會覺得不愉快就不該說。

這樣的觀念要消失非常困難,畢竟世界上存在各種不同價值觀的人。要一一去解釋、說服每個人那是不可能的。所以我認為自己的心態需要做調整,當你今天覺得這不是一個帶有貶意名詞的時候,不管別人怎麼說,你就只會覺得那就是一個單字而已,不會有任何感覺。

簽名博物館-周邊產品及簽名板

簽名博物館-簽名板
⏏ 今天會場陳列著雞蛋老師的周邊產品及簽名板,這張手繪簽名板妮可編看到都流口水了~~(流~


Q :‬故事的最後,為什麼會安排宇辰恢復原有宅男的打扮上學、且變成被同學霸凌的對象,這樣的劇情橋段呢‭?‬


A : 因為他一開始的性格本來就覺得無所謂,後來以宅男樣貌去學校也只是回歸到原本的自我,他本來就不在乎別人對他的看法。安排這樣的橋段是一開始就設想好、加上想傳達霸凌依然存在,但是這次想用保有最真實的自己時如果遇的這樣的狀況,我們也許可以怎麼去做以及應對。

從漫畫中我們可以看到像是心態上的調整,至於怎麼“做“才能達到那樣的心態,今天你喜歡你自己的興趣,但是你的興趣被別人歧視了,那本來就是不對的。既然不對,那為什麼要去在意?希望大家都能做自己不要受環境影響。沒有人可以歧視任何人包含興趣也是如此。

簽名博物館-雞蛋老師與粉絲們合影
雞蛋老師與粉絲們合影~開熏~


簽名博物館-粉絲認真賞畫

簽名博物館-粉絲認真賞畫
粉絲認真賞畫的神情~(專注~眼睛閃亮


簽名博物館-彩稿

簽名博物館-彩稿

簽名博物館-彩稿

簽名博物館-彩稿
⏏ 小編目不轉睛了!好多很棒的彩稿!



簽名博物館-簽名中

簽名博物館-簽名中
座談結束後有小型的簽名會,現場的讀者好幸運啊!老師有畫Q版耶!(羨慕羨慕~~~


《傾聽Listen.∞ 雞蛋EGG 主題特展》
  • 展覽時間:2018/5/5 (六)~5/11(五) (平日11:00~18:30、假日13:30~18:30)
  • 地點:台北市松山區八德路三段12巷55之15號(NewsLater)



想要瞭解更多的雞蛋老師嗎?
快進來看看我們本月首選星專訪文喲~
http://www.mamos-asia.com/contentA.php?id=8157



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